Nombre del autor(es) | LUZ MARINA CASTAÑO HURTADO |
Departamento | SUCRE |
Municipio | SINCELEJO |
E-mail de contacto | luzmarinakast@hotmail.com |
Título | LA REVOLUCIÓN FRANCESA |
Imagen | |
Grado | 9° |
Área | Ciencias Sociales |
Logros y competencias | Analiza las circunstancias históricas que posibilitaron la revolución francesa evidenciando su trascendencia en la vida actual |
Palabras clave | Antiguo régimen - Monarquía Absoluta - La Ilustración - Asamblea Consticional - Derechos humanos - |
Pregunta generadora | Si observas la situación de pobreza y desigualdad que reinaba en Francia en el siglo XVIII, ¿Crees que la proclamación de los derechos humanos influyí para que se respetara la libertad y la igualdad de los seres humanos? |
Situación de aprendizaje | Te piden que hagas una relatoría de cómo se desarrolló la revolución francesa ¿Cómo lo harías? |
Actividades a desarrollar | 1. Analiza cual era la situación social y política de Francia antes de la Revolución. 2. En 1789 la organización política de Francia era Monarquía, explica sus características y luego realiza un paralelo entre esa organización política y la nuestra. 3. Elabora un mapa conceptual donde expliques las causas de la revolución. 4. Analiza y explica las etapas y momentos históricos que caracterizaron la revolución francesa 5. La revolución francesa y los derechos del hombre y del ciudadano se apoyaron en los principios de la Ilustración. Consulta acerca del tema. 6. Qué cambios experimentó Francia después de la Revolución. 7. La libertad no fue un invento de la Revolución Francesa, pero si una de las conquistas fundamentales de la época. ¿Podemos decir que somos libres?, porqué? 8. Cómo influyó la Revolución Francesa en el continente europeo y en América Latina? |
Herramientas | |
Criterios de Evaluación | Participación en clase, asistencia, profundización de las consultas, manejo de la temática en las socializaciones. |
Recursos | Textos, Internet, videos, sala de audiovisuales. |
Bibliografía y cibergrafía (recursos tomados de Internet) |
lunes, 21 de febrero de 2011
LA REVOLUCIÓN FRANCESA
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