Nombre del autor(es) | LUZ MARINA CASTAÑO HURTADO |
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Logros y competencias | Identifica las principales características de la Revolución Industrial, explicando y valorando la influencia de estas en algunos procesos sociales, políticos y económicos en Colombia y en América Latina. |
Palabras clave | |
Pregunta generadora | La producción se incrementó notablemente con la Revolución Industrial, ¿Crees que las condiciones de vida de la población mejoran con los progresos técnicos? porqué? |
Situación de aprendizaje | Cuando el taller fue sustituido por la fábrica, desapareció la figura del trabajador y apareció una nueva clase social en Inglaterra. Explica de acuerdo a los conocimientos adquiridos la situación social generada por la Revolución Industrial... |
Actividades | |
Herramientas de andamiaje | Revisar el texto y el cuadro “Descripción de herramientas de andamiaje” que aparecen en esta Unidad. Ver ejemplo en el Anexo 4D. También se pueden visitar algunos sitios como: http://.eduplace.com/graphicorganizaer/spanish/index.html |
Criterios de evaluación | (Para la evaluación se sugiere el uso de rúbricas, que se pueden construir bien sea en un archivo local o mediante un sitio de Internet) |
Recursos | |
Bibliografía y cibergrafía (recursos tomados de Internet) |
miércoles, 2 de marzo de 2011
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
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